Компания «Смайлс.Образование» приглашает к сотрудничеству в проекте "SmileS.Школьная Карта" представителей в странах СНГ и предлагает открыть свой бизнес в своем городе.
Проект «SmileS.Школьная карта» является ведущим проектом в поставках инновационных решений для обеспечения комплексной автоматизации учебного процесса в школах и эффективного контроля родителями школьной жизни учащихся.
Задачи проекта:
- установка СКУД.
- внедрение электронных журналов,
- перевод на безналичный расчет по питанию.
География проекта: Россия, Украина, Беларусь, Казахстан.
Основное преимущество перед конкурентными проектами - комплексный подход к задачам школы, которые решаются за счет внедрения трех основных модулей проекта.
Модуль «Вход/выход» отвечает за безопасность школы, что реализуется за счет установки ограждений и турникетов, оснащенных системой «антипаника», которая позволяет в чрезвычайной ситуации мгновенно освободить проход. Вход через систему турникетов осуществляется по персональной карте.
Услуга «СМС-информирование» - отправка смс-сообщений на телефон родителя с информацией входа/выхода ребенка в школу.
Дополнением к данному модулю является модуль «Видео-школа» - установка систем видеонаблюдения на территории.
«Электронный журнал/дневник» позволяет оптимизировать учебный процесс и наладить эффективные коммуникации между сотрудниками школы и родителями учеников. Полная аналогия бумажного журнала для учителей и бумажного дневника для детей/родителей.
Дополнительные возможности модуля – генерация расписания, электронная отчетность.
Услуга «СМС-информирование» - отправка смс-сообщений на телефон родителя с информацией об оценках, полученных в течение учебного дня.
Модуль «Школьное питание» предназначен для безналичной оплаты питания в столовой, покупок продуктов в буфетах по персональной карте. А также для автоматизации учета питания, онлайн коммуникаций с Комбинатом питания, формирования заявок и отчетов в электронном виде.
105005, г. Москва, ул. Бауманская, дом 3, строение 2
Телефоны:
для звонков по России: 8-800-333-09-59 (бесплатно)
для звонков из других стран: +7-495-540-52-08
[img][/img]
Начался новый год, а значит, пришло время новых планов, задумок, стремлений стать лучше. Чтобы подытожить работу проекта за прошлый период, мы запланировали серию интервью с представителями проекта «Smiles.Школьная карта». И сегодня мы побеседуем с представителем проекта «Smiles.Школьная карта» в городе Новосибирске - Любовью Боровой.
- Здравствуйте, Любовь. Скажите, как давно вы работаете с проектом «Smiles.Школьная карта» и как началось ваше сотрудничество?
- Добрый день. Партнером программы я стала около трех лет назад, тогда в нашем городе только начинали внедрять электронные карты в школах. Мне стало интересно, я начала искать информацию в Интернете, интересоваться у знакомых. Вскоре я узнала, что такие программы являются не только чрезвычайно полезными и нужными для образовательного процесса, но и могут быть выгодными бизнес-проектами.
- И Вы сразу решили организовать такой бизнес?
- Не сразу. В таких вещах всегда есть опасения, все-таки сфера для меня была новая, да и слова «бизнес» и «школа» в моей голове пока еще не сочетались. Но изучив успешный опыт реализации подобных проектов в других городах, все же решила пойти на риск. И не прогадала!
- Что стало наибольшей проблемой при внедрении системы?
- Самое сложное это, конечно, убедить как можно больше родителей подключиться к услуге «СМС-оповещение». Всегда есть такие люди, которым ничего не нужно, у них «и так все хорошо». Но когда они видят, что дети, родители которых следят за их посещаемостью через СМС-ки, начинают ответственнее относиться к учебе и перестают прогуливать уроки, они сами звонят и просят подключить их к данной услуге.
- А с администрацией школ бывают проблемы?
- Обычно нет. Сами посудите: по сути, мы совершенно бесплатно для бюджетов школ устанавливаем у них передовое оборудование, вводим новейшие стандарты обучения. С их стороны нужно только согласие. И после внедрения системы вся школа выходит уже на новый уровень, становится передовым учебным заведением.
- Как у вас обстоят дела с окупаемостью проекта?
- Окупаемость зависит от схемы работы со школой. По первой схеме оборудование окупается сразу за счет единоразового сбора средств с родителей. Согласно второй схемы всё оборудование устанавливается бесплатно для школ и для родителей, доход будет поступать только от услуги «СМС-информирование». В этом случае срок окупаемости составит более длительный период, который напрямую зависит от количества подключившихся родителей. Третий вариант работы– взимать абонентскую плату со школы за аренду оборудования. В этом случае на доход не влияет количество подключившихся родителей и можно более точно просчитать окупаемость оборудования. Мы работаем по второй схеме. На будущее, возможно, попробуем и остальные.
- Какие планы на будущее?
- В этом году мы подключаем к системе еще две школы. Будем развивать бизнес.
- Что Вы хотели бы пожелать потенциальным партнерам программы «Smiles.Школьная карта»?
- Прежде всего, поверить в собственные силы. Осознать тот факт, что можно делать важные хорошие дела и при этом не оставаться в убытке. Не бояться сделать первый шаг. И удачи всем!
Электронный дневник: учителю - помощник, родителю - друг.
Система школьного образования построена таким образом, что большую часть рабочего времени учителя тратят на заполнение отчетной документации. Драгоценное время, которое можно было бы направить в творческое русло для подготовки уроков или воспитательных мероприятий, учителя дарят бездушным бумагам. В тоже время актуальным стал вопрос современной занятости родителей школьников, что отстраняет их всё больше и больше от школьной жизни детей. Современный ритм жизни не позволяет родителям часто наведываться в школу и назначать встречи
учителям для выяснения текущих вопросов.
Где же искать решение данной проблемы учителям и родителям?
В век современных технологий решение данного вопроса стоит искать среди инструментария, который предлагает
информационно-технологический прогресс в образовании, в частности, электронный журнал и дневник. Например, такой как предлагает компания «Smiles.Школьная карта».
Электронный журнал и дневник помогает не только оптимизировать работу учителя, но и наладить коммуникации между школой, учениками и их родителями.
Переход с бумажного журнала к электронному помогает учителям снизить объем бумажной работы. Также, данный модуль поможет как в составлении расписания, так и в подготовке отчетных документов.
Для родителей электронный дневник, имеет свои преимущества. Имея выход в интернет, родители в любое время могут посмотреть оценки ребенка, замечания и домашние задания, задать свой вопрос учителю. Это дает возможность сделать родителей активнее в вопросе успеваемости их детей.
Привлекательный момент для школ и родителей в том, что планшетные компьютеры со встроенным программным обеспечением «Электронный журнал» предоставляются в пользование школам бесплатно. Доступ родителей к информации об успеваемости ребенка через интернет также является бесплатной услугой.
Все это превращает систему «Электронный журнал» в мощное средство управления качеством образования за счет оптимизации работы учителя и быстрого реагирования родителей на успеваемость детей.
Также дополнением к модулю «Электронный журнал/дневник» является бесплатное мобильное приложение для учеников - «Школьник», которое дублирует функции электронного дневника, а также служит онлайн площадкой для общения одноклассников, обмена школьными новостями и учебными материалами.
Оптимизация системы школьного питания. Переход к инновациям
Огромные очереди, просроченные продукты, нецелевое использование детьми денег на питание, низкая окупаемость столовых — вот далеко не полный список проблем, связанных с функционированием систем школьного питания в нашей стране. Давая ребенку деньги на «обед» родитель не имеет возможность проконтролировать ни качество этого самого «обеда», ни, в сущности, сам факт покупки оного.
Эти и многие другие проблемы призван решить модуль «Школьное питание» от «Smiles.Школьная карта». Это комплекс программного обеспечения, который предназначен для перевода школьного питания на безналичный расчет и автоматизацию учета питания в школьных буфетах и столовых. Он включает в себя модули «Электронный буфет» и «Горячее питание». Программа создана в рамках национального проекта «Образование».
Давайте рассмотрим по пунктам, какие именно проблемы решает данный модуль.
Очереди.
Обычно в школьных столовых один человек и принимает заказы, и выдает товар, что приводит к образованию очередей. Как следствие — дети, оказавшиеся в конце очереди, могут не успеть за ограниченное время перемены сделать заказ, получить питание и не спеша пообедать. Заказ в модуле «Школьное питание» формируется при помощи touchscreen-монитора, который находится перед кассой, для идентификации и оплаты используется электронная карта ученика. Работнику, находящемуся непосредственно на кассе, необходимо лишь выдать ребенку его заказ. Таким образом скорость получения школьником продуктов питания практически удваивается.
Просроченные продукты.
При внесении в систему продуктов указывается дата их производства и срок годности, по истечении которого компьютер блокирует возможность реализации и списывает их.
Нецелевое использование средств детьми.
Раньше, выдавая деньги своему ребенку, мы боялись, не потратит ли он их, например, на жвачки или, еще хуже, на сигареты или алкоголь. С модулем «Школьное питание» от «Smiles.Школьная карта» такое просто невозможно. Вы вообще не выдаете ребенку наличные средства, если не считаете нужным. Деньги на питание вносятся через Интернет или платежные терминалы на лицевой счет, привязанный к электронной карте вашего ребенка. Такой картой невозможно расплатиться НИГДЕ, кроме школьной столовой. Более того, даже при расчете в школьном буфете через Ваш «Личный кабинет» Вы будете видеть, на что и сколько потратил ваш ребенок.
Нерентабельность школьных столовых.
Отсталость система работы школьных столовых приводит к большим убыткам, что ложится тяжелым бременем на бюджет школы. Это связано с нерациональным использованием ресурсов, а также с большими сопутствующими затратами. Немало продуктов портится и выбрасывается ежедневно из-за не возможности просчитать спрос на товары. Модуль «Школьное питание» реализует в школе систему безналичного расчета через электронные карты школьников, что в свою очередь убирает расходы на инкассацию наличности и работу кассира. Это же увеличивает общий объем продаж, так как при использовании модуля выданные детям деньги нельзя потратить больше нигде, кроме школьной столовой. Также благодаря включенному модулю «Горячее питание», позволяющему родителям делать предзаказ для своего ребенка, практически исключается такое понятие, как нерациональное использование ресурсов (несъеденные обеды или пропавшие продукты). Более того, поступающая от родителей предварительная оплата увеличивает объем оборотных средств для поставщика или комбината питания, что позитивно сказывается на финансовых показателях.
Видеолекция: «Решение основных школьных задач через единое IT-пространство» Дата
17 февраля, 16.00 мск
Формат
30 минут лекция, 15 минут ответы на вопросы.
Площадка
Описание
В век информационных технологий система образования также проходит период адаптации к новым способам обучения и коммуникаций учителей с учениками и родителями. Целью данной видеолекции является освещение основных инструментов для каждого участника школьного процесса, которые предлагает современная IT-индустрия. Речь также пойдет о мобильных технологиях для своевременного контроля детей со стороны родителей.
Ключевые темы
- Какие современные инструменты предлагаются школам для решения вопросов коммуникации и безопасности.
- Особенности использования комплексного продукта.
- Преимущества мобильных устройств в канале коммуникаций «родитель-школа-ученик».
- Перспективы развития IT-решений для образовательного процесса.
- Вопросы/Ответы.
О лекторе
Павел Мачулянский - специалист в области IT-технологий, менеджер по вопросам внедрения программно-аппаратного комплекса системы , сотрудник компании "Смайлс.Образование". Заведует вопросами интеграции программного продукта в школьную систему, адаптацией функционального комплекса под требования учебного заведения.
К участию приглашаются представители образовательных учреждений, представители малого и среднего бизнеса и просто все желающие.
Узнать детали и зарегистрироваться можно
Бизнес и школьное образование. Несовместимые понятия или перспективный симбиоз.
Бизнес и школьное образование. Несовместимые понятия или перспективный симбиоз.
Вопрос заработка денег на образовании, особенно школьном, всегда оставался больной темой для нашего общества. Большинство родителей современных школьников выросли в советские времена, когда даже сама мысль о ведении какого-либо бизнеса в школе была неприемлемой. Поэтому и сейчас многие предложения по внедрению платных услуг в образовательном учреждении воспринимаются родителями, а иногда и учителями.
С другой стороны опыт многих западных стран показал, что частичная коммерциализация обучения, или платное предоставление дополнительных образовательных услуг школьникам, может оказать положительный эффект и позитивно сказаться на уровне получаемых ими знаний.
Так возможно ли делать бизнес в сфере школьного образования? Именно с этим вопросом мы обратились к нашим экспертам.
Ирина Ушакова – учитель высшей категории, г. Альметьевск
Смотря на чем основывается такой бизнес. Если это продажа каких-то вещей или продуктов, напрямую не связанных с обучением, то такой бизнес необходимо ограничивать, чтобы школа не превратилась в торговый центр или бесплатную рекламную площадку. С другой стороны, если товар или продукт призван помочь ребенку в обучении, то почему бы и нет. На сегодняшний день государство не способно обеспечить на все сто процентов внедрение в школах всех современных инноваций в области образования. И если родители готовы на дополнительные расходы, чтобы их ребенок получил самое лучшее образование, то это их право.
Алексей Лето – ваумейкер, рекламное агентство «Kitchen»
Глядя на ситуацию со стороны, школу назвать бизнесом трудно, но можно, конечно. Хотя стоит заметить, что образование — это в первую очередь социальный институт, поэтому доля социального и общественного в школе несоизмеримо выше, чем денег и прибыли.
Если мы говорим о платном образовании, то это игра не для всех. Главная проблема в том, что общество не до конца созрело, чтобы воспринимать образование как платное благо. В нашей стране люди привыкли, что это обязательство государства и доходы достаточно низкие в целом по стране, чтобы оплачивать образование.
Но что бы ни говорили люди, есть исследование: в среднем, даже в бесплатной школе, родители тратят 6-8 тысяч рублей на обучение ребенка (в Москве), на дополнительные услуги, пособия и питание.
С точки зрения маркетинга образование — крайне сложный продукт. Ведь результат не виден сразу, и даже через много лет не понятно, какова доля заслуг школы в личных успехах выпускников. А значит, прогнозировать продажи сложно, и все зависит исключительно от эмоций родителей, т. е. важно организовать восприятие процесса.
Но если говорить о том, можно ли заработать вокруг школы, то, безусловно, можно. Продлёнки, билеты на экскурсии, питание, логистика, форма, буквари, — это все прогнозируемый и немаленький рынок, на котором к тому же не так много игроков.
Мое отношение к вопросу такое: если приносить людям ощутимую пользу, то деньги и бизнес возникнут вокруг этой ценности в любом случае. Но это мнение предпринимателя.
Ника Базилевская — сооснователь проекта «Системы Роста»
Возможно. Направлений для развития бизнеса много. К примеру, самый простой — предоставление рекомендаций по репетиторам на платной основе. Есть агрегаторы услуг по репетиторам, но родителю куда интереснее привлекать репетиторов по рекомендации, чтобы быть уверенным в качестве услуг. Обучающие программы по направлениям, не являющимся профильными в образовательной программе. Например, профессиональная ориентация для старших классов, тематические курсы и мастер-классы. Более того, уже существует ряд компаний, ориентированных на предоставление услуг в сфере школьного образования. Сервисы , дистанционного репетиторства, подготовки к сдаче экзаменов. На мой взгляд, со временем количество сервисных направлений вокруг школ будет только увеличиваться. Школа — это социальный объект, объединяющих вокруг себя подрастающее поколение. И бизнесу важно не только зарабатывать на предоставлении услуг, но и участвовать в формировании мировоззрения, потребительских предпочтений подрастающего поколения и их родителей.
Наталья Бобкова — генеральный директор детской развивающей студии "Солныш"
Да, это возможно. Только надо всегда помнить о том, что родители в основном привыкли получать образование бесплатно. Поэтому необходимо либо предлагать недорогие услуги, либо же, наоборот, крайне дистанцироваться и предлагать продукт наивысшего уровня.
Если у вас есть свое мнение по данной теме, присылайте его на company@shkolnaya-karta.ru
Встречайте наш блог на «Geektimes»
Представляем Вам наш новый - младшем брате знаменитого «Хабрахабра». В этом блоге мы будем освещать технологическую сторону работы нашей компании, делиться опытом работы и новинками в сфере IT – технологий.
уже доступен к прочтению. В нем мы раскрыли подробности разработки нашего оригинального приложения «Школьник».
Подписывайтесь и будете всегда в курсе событий в жизни нашей компании и рынка новейших технологий.
Мы - участники выставки мобильных технологий МАТЕ-2015!
Мы - участники выставки мобильных технологий МАТЕ-2015!
Вас интересуют мобильные технологии в образовании? Вы учитель и ищете новые идеи? Значит, вам точно нужно посетить выставку мобильных технологий МАТЕ-2015!
Компания приглашает на выставку мобильных технологий , где можно будет узнать о новых тенденциях мобильной индустрии, в частности для образования.
На стенде нашей компании под № С25 каждый желающий сможет найти ответы на вопросы:
- какие приложения для школьников и учителей есть на рынке?
- в чем преимущество мобильных приложений перед веб-сервисами?
- как и где использовать классному руководителю мобильные технологии?
И конечно же, только на МАТЕ-2015 вы сможете детально узнать о мобильном приложении «Школьник» и его роли в образовательном процессе.
Приходите на стенд С25 и получите порцию новых знаний и навыков для личного успеха!
Ждем вас на выставке мобильных технологий МАТЕ-2015.
Подробнее о мероприятии:
Электронный медкабинет как залог здоровья школьника
Что может быть важнее, чем здоровье вашего ребенка? Конечно же, ничего. А где ребенок находится большую часть времени? В школе. Так что же мы можем сделать для того, чтобы максимально обезопасить его от всех рисков, связанных со здоровьем, в то время, когда он находится в школе? Конечно, повлиять на качество предоставляемого медицинского обслуживания в учебном заведении.
Компания представляет программное обеспечение нового поколения – модуль .
Модуль «Электронный медкабинет» устанавливается на платформу школьного » и предоставляет врачу уникальные возможности по хранению и обработке данных, о состоянии здоровья детей и многое другое.
При помощи модуля врач может вести паспорта здоровья
учеников и прививочные листы. В несколько кликов он может получить доступ к полной истории болезни ребенка. Также доктор сможет выписывать электронные медицинские справки для родителей.
Также при помощи программы сотрудник медпункта сможет вести полный учет всех имеющихся медикаментов и при необходимости заказать необходимые лекарства через приложение. Заказ делается онлайн, и благодаря этому медикаменты поступают в школу максимально оперативно.
Модуль также дает возможность вести учет посещаемости среди детей и статистику заболеваемости в школе, что позволяет оперативно выявить угрозу и ввести карантин, если это потребуется.
Благодаря электронному медицинскому кабинету Вы можете быть уверены, что Вашему ребенку окажут профессиональную медицинскую помощь, даже если Вас нет рядом.
Как подключить Вашу школу к модулю, узнайте .
Компания «Smiles.Школьная карта» продлевает акцию «Активное продвижение» до 31 марта!
Добрый день, мы рады сообщить Вам, что в связи с позитивными результатами акции мы приняли решение об ее продлении до 31 марта 2015 года.
Напоминаем
Данная акция предоставляет партнерам больше возможностей для запуска бизнеса в школах. Особенно, если речь идет о подключении в небольших школах.
Как показывает практика, представители проекта отдают предпочтение крупным школам с высоким количеством учащихся. При этом небольшие школы, даже при их желании подключиться к проекту, остаются незамеченными. Причина очевидна. Чем меньше родителей учащихся закажет услугу "СМС-информирование", тем меньше дохода поступит партнеру, а значит, дольше будет окупать себя проект.
Чтобы предоставить нашим представителям больше возможностей для бизнеса, в частности для подключения модуля "Вход/Выход" в небольших учебных заведениях, мы и проводим акцию "Активное продвижение".
Акционные предложения
Акционными предложениями могут воспользоваться как новые так и действующие партнеры.
